Instituições ligadas à literatura de cordel: cultura, tradição e educação em lugares de memória

Abstract

A literatura de cordel tem sido objeto de estudo e tema de pesquisas e teses em vários países sobretudo no Brasil. A produção de literatura de cordel no território brasileiro contribuiu para a formação da cultura e da identidade nacional. Em 2018, o gênero conquistou o título de patrimônio cultural imaterial brasileiro, graças ao esforço e trabalho realizado pelas instituições ligadas à literatura de cordel. Diante deste cenário, o presente estudo tem como objetivo mostrar quais são instituições ligadas à literatura de cordel, como estão organizadas, onde estão localizadas, quais atividades realizam, quais delas possuem acervos próprios e entender como atuam na salvaguarda, preservação, manutenção e difusão da literatura de cordel. Além disso, compreender a relação da literatura de cordel com a memória, a cultura, a tradição e a educação. A partir dos métodos quantitativo e qualitativo, com pesquisas bibliográficas e documental, além de entrevistas, chegou-se àsseguintes conclusões: o movimento de criação dasinstituições de cordel nasce, principalmente, a partir da segunda metade do século XX quando universidades, estudiosos e artistas começaram a realizar eventos e atividades com a meta de preservar e manter a literatura de cordel; com a patrimonialização da literatura de cordel, artistas, responsáveis por instituições e apoiadores desse gênero literário ganharam mais impulso e as instituições se expandiram por todo o país; a elaboração do guia de instituições ligadas à literatura de cordel representa uma possibilidade de reunir informações sobre as instituições, contribuindo para a disseminação da literatura de cordel e para a manutenção da tradição desse gênero literário no Brasil.