Repositório Rui Barbosa de Informações Culturais

Construção de uma política de educação patrimonial a partir de experiências na Amazônia Paraense

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dc.contributor.author Costa, Sabrina Campos
dc.date.accessioned 2024-05-28T21:16:09Z
dc.date.available 2024-05-28T21:16:09Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.citation COSTA, Sabrina Campos. Construção de uma política de educação patrimonial a partir de experiências na Amazônia Paraense. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL POLÍTICAS CULTURAIS, 3. : 2012. set. 19-21 : Rio de Janeiro: Edições Casa de Rui Barbosa, 2012. pt_BR
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11997/18569
dc.description.sponsorship 1 Bacharel em Turismo - Universidade Federal do Pará, Gestora Empresarial - Universidade da Amazônia, MBA em Planejamento e Marketing Turístico - Universidade da Amazônia, Especialista em Arqueologia - Universidade Federal do Pará, Técnica em Gestão Cultural - Departamento do Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural, Secretaria de Estado de Cultura do Pará, Docente do Curso de Especialização em Patrimônio Cultural e Educação Patrimonial da Faculdade Integrada Brasil Amazônia belamazonia@yahoo.com.br (091) 4009-9842 pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Rio de Janeiro. Fundação Casa de Rui Barbosa pt_BR
dc.subject Educação patrimonial pt_BR
dc.subject Política Estadual pt_BR
dc.subject Amazônia pt_BR
dc.subject Pará pt_BR
dc.title Construção de uma política de educação patrimonial a partir de experiências na Amazônia Paraense pt_BR
dc.type Article pt_BR
dc.description.abstract : Reconhecido pela sua diversidade cultural e dimensão territorial, o estado do Pará vivencia um momento de experimentação e construção de uma abordagem e metodologia próprias em seu Programa de Educação Patrimonial, vinculado ao Departamento de Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural da Secretaria de Estado de Cultura. Associado a uma política de Estado, e não a um espaço museal ou projeto arqueológico, o desafio de tal programa é dar conta das demandas sócio-culturais dos diversos grupos formadores d atual sociedade paraense. pt_BR


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