A Biblioteca dos Jovens Brasileiros: do caráter didático da literatura infantil aos usos dos livros pelas crianças no início do século XX

Hansen, Patrícia Santos

dc.contributor.author	Hansen, Patrícia Santos
dc.date.accessioned	2021-07-12T19:41:51Z
dc.date.available	2021-07-12T19:41:51Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Hansen, Patrícia Santos. A Biblioteca dos Jovens Brasileiros: do caráter didático da literatura infantil aos usos dos livros pelas crianças no início do século XX. Escritos: revista da Casa de Rui Barbosa, Rio de Janeiro: Edições Casa de Rui Barbosa, ano 5, n. 5, p. 77-94, 2011	pt_BR
dc.identifier.issn	24483532
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11997/17074
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Rio de Janeiro: Edições Casa de Rui Barbosa, 2011	pt_BR
dc.subject	Literatura infantil	pt_BR
dc.subject	História do livro	pt_BR
dc.subject	Biblioteca dos Jovens Brasileiros	pt_BR
dc.subject	Francisco Alves	pt_BR
dc.title	A Biblioteca dos Jovens Brasileiros: do caráter didático da literatura infantil aos usos dos livros pelas crianças no início do século XX	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR
dc.description.abstract	Este trabalho analisa os títulos da coleção Biblioteca dos Jovens Brasileiros da editora Francisco Alves que começaram a ser publicados na primeira década do século XX. O objetivo é questionar algumas das características que frequentemente são atribuídas à literatura infantil do período e que em geral servem para desqualificar esta produção. A estratégia será a de confrontar aspectos textuais e extratextuais dos livros, pondo em evidência o papel que elementos gráficos, materiais e estéticos resultantes de decisões alheias aos autores podem vir a cumprir no sentido de induzir diferentes usos dos textos por meio das relações que os leitores estabelecem com os livros.	pt_BR