Políticas de educação e cultura: o lugar das narrativas artísticas afro-brasileira e a produção de subjetividades desencarnadas

Cavalcanti, Adriana de Holanda

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Centro de Referência de Políticas Culturais
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Produção do Setor de Pesquisa em Políticas Culturais/FCRB
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Seminário de Políticas Culturais
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III Seminário Internacional Políticas Culturais 2012
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dc.contributor.author	Cavalcanti, Adriana de Holanda
dc.date.accessioned	2024-05-20T17:34:24Z
dc.date.available	2024-05-20T17:34:24Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	CAVALCANTI, Adriana de Holanda. Políticas de educação e cultura: o lugar das narrativas artísticas afro-brasileira e a produção de subjetividades desencarnadas. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL POLÍTICAS CULTURAIS, 3. : 2012. set. 19-21 : Rio de Janeiro: Edições Casa de Rui Barbosa, 2012.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11997/18492
dc.description.sponsorship	Mestre em Psicologia e Exclusão Social pela UFF, Juremeira, Gestora Cultural da ONG Educação Griô/Bloco de Maracatu de Baque Virado Semente de Jurema, Gestora de Projetos da FIOCRUZ. Contato: adriana.edugrio@gmail.com.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Rio de Janeiro. Fundação Casa de Rui Barbosa	pt_BR
dc.subject	Cultura afro-brasileira	pt_BR
dc.subject	Pedagogia Griô	pt_BR
dc.subject	Ação Griô	pt_BR
dc.subject	Pontos de Cultura	pt_BR
dc.title	Políticas de educação e cultura: o lugar das narrativas artísticas afro-brasileira e a produção de subjetividades desencarnadas	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR
dc.description.abstract	O texto aborda as narrativas, saberes e fazeres da cultura afro-brasileira, constituídas como dispositivos de intervenção nos processos de formação de subjetividade na contemporaneidade, por meio das práticas educativas brasileiras alicerçadas na lei 10639/03. Essas narrativas serão acessadas por meio da ação cultural denominada “Pedagogia Griô”. A Ação Griô Nacional é uma das ações integradas aos Pontos de Cultura do Ministério da Cultura	pt_BR