Resumo:
A literatura de cordel tem sido objeto de estudo e tema de pesquisas e teses em vários países
sobretudo no Brasil. A produção de literatura de cordel no território brasileiro contribuiu para
a formação da cultura e da identidade nacional. Em 2018, o gênero conquistou o título de
patrimônio cultural imaterial brasileiro, graças ao esforço e trabalho realizado pelas instituições
ligadas à literatura de cordel. Diante deste cenário, o presente estudo tem como objetivo
mostrar quais são instituições ligadas à literatura de cordel, como estão organizadas, onde estão
localizadas, quais atividades realizam, quais delas possuem acervos próprios e entender como
atuam na salvaguarda, preservação, manutenção e difusão da literatura de cordel. Além disso,
compreender a relação da literatura de cordel com a memória, a cultura, a tradição e a educação.
A partir dos métodos quantitativo e qualitativo, com pesquisas bibliográficas e documental,
além de entrevistas, chegou-se àsseguintes conclusões: o movimento de criação dasinstituições
de cordel nasce, principalmente, a partir da segunda metade do século XX quando
universidades, estudiosos e artistas começaram a realizar eventos e atividades com a meta de
preservar e manter a literatura de cordel; com a patrimonialização da literatura de cordel,
artistas, responsáveis por instituições e apoiadores desse gênero literário ganharam mais
impulso e as instituições se expandiram por todo o país; a elaboração do guia de instituições
ligadas à literatura de cordel representa uma possibilidade de reunir informações sobre as
instituições, contribuindo para a disseminação da literatura de cordel e para a manutenção da
tradição desse gênero literário no Brasil.
