Resumo:
: Reconhecido pela sua diversidade cultural e dimensão territorial, o estado do Pará
vivencia um momento de experimentação e construção de uma abordagem e metodologia
próprias em seu Programa de Educação Patrimonial, vinculado ao Departamento de
Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural da Secretaria de Estado de Cultura. Associado a
uma política de Estado, e não a um espaço museal ou projeto arqueológico, o desafio de tal
programa é dar conta das demandas sócio-culturais dos diversos grupos formadores d atual
sociedade paraense.
